Principios y Valores

  • Formación de un ser integral, autónomo, crítico, con alta capacidad diagnóstica, interpretativa y pro-positiva.
  • Formación de un profesional capaz de identificar problemas del entorno y aportar alternativas de solución, que trabaje colaborativamente en equipo.
  • La institución asume el trabajo con el conocimiento y con los pacientes en forma interdisciplinaria apoyándose en alternativas pedagógicas que propicien el dialogo racional y la participación creativa.
  • El “CIEO” asume el trabajo académico a partir de la constante relación teoría práctica, de la combinación de procesos inductivos y deductivos de pensamiento y de la articulación de diferentes formas de presencialidad.
    • La relación entre profesores y estudiantes; y entre éstos y la comunidad se desarrollarán fundamentalmente a partir de la relación docente – asistencial, propiciando la integración permanente entre docencia, investigación y proyección social.
    • El “CIEO” promueve la formación de personas con alta capacidad de investigación, búsqueda de relaciones y transferencias de conocimientos e información, de modo que les permita un desarrollo profesional permanente y una actitud de continuo aprendizaje.
  • El “CIEO” busca hacer de la Institución una Escuela de Formación, generando su propio recurso docente e investigativo, sus recursos técnicos y tecnológicos y su adecuación a los diversos contextos científicos y profesionales.
  • El “CIEO” hace de la Autoevaluación un proceso permanente que vincula a los diferentes miembros de la comunidad en la búsqueda del “Mejoramiento Continuo”.
  • El “CIEO” se concibe como una Institución abierta a los desarrollos científicos y tecnológicos, a las diferentes formas de cooperación, el dialogo interinstitucional, a las necesidades y demandas de su ámbito de influencia, a los procesos de globalización e internacionalización.
  • El “CIEO” propicia la generación de un ambiente de bienestar que permite el desarrollo integral de cada uno de sus miembros, el incremento de su calidad de vida y el fortalecimiento del sentido de pertenencia institucional.